2023 год - Год Педагога и наставника
В качестве эмблемы Года педагога и наставника был избран пеликан. Издавна эта птица являлась символом милосердия, самопожертвования и родительской любви. Разгадка, возможно, кроется в легенде о пеликане, жертвующем собой для спасения потомства. Образ пеликана олицетворяет преемственность и глубокие традиции отечественной педагогики.
Пеликан как символ наставничества, педагогики и воспитания широко использовался в России с екатерининских времен: на фасадах зданий, барельефах, на пуговицах преподавателей гимназий. До сих пор пеликан в разных воплощениях присутствует в педагогических и наставнических проектах. Так, победители конкурса «Учитель года России» получают в качестве награды хрустальные фигурки пеликана. И на логотипе этого конкурса красуется эта же птица, кормящая птенцов.
Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность.
Указ президента Российской Федерации о проведении в РФ Года педагога и наставника: Указ президента РФ.pdf
План мероприятий по проведению в МАДОУ Д/С №1 ЗАТО Межгорье Республики Башкортостан Года педагога и наставника: План к году педагога и наставника.pdf
Тематическая документация:
Нормативные правовые основы наставничества.pdf
Развитие системы наставничества педагогических работников в образовательной организации.pdf
Система (целевая модель) наставничества.pdf
В Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №1» городского округа закрытое административно – территориальное образование город Межгорье Республики Башкортостан, разработано Положение о наставничестве в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 года № 273-ФЗ, Распоряжением Минпросвещения России от 25.12.2019г. №Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися», Письмом Минпросвещения России от 23.01.2020 N МР-42/02"О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций"(вместе с "Методическими рекомендациями по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися"), Приказом Комитета образования № 77 от 03.02.2022 года «О реализации Методических рекомендациях по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в муниципальных образовательных учреждениях», Уставом ДОУ и определяет порядок организации наставничества для внедрения практико ориентированных и гибких образовательных технологий в ДОУ.
Положение о наставничестве.pdf
Приложения к Положению о наставничестве.pdf
Приказ о назначении куратора и наставников внедрения целевой модели наставничества.pdf
Дорожная карта (план мероприятий) по реализации системы наставничества педагогов.pdf
Программа целевой модели наставничества.pdf
Методические рекомендации по составлению персонализированной программы наставничества.pdf
Этический кодекс наставника в РФ.pdf
Концепция развития наставничества в РФ.pdf
Методические рекомендации по разработке и внедрению целевой модели наставничества педагогических работников в ОО.pdf
Методические рекомендации по внедрению целевой модели наставничества педагогических работников ОО .pdf
Методические рекомендации по составлению индивидуального образовательного маршрута педагогического работника.pdf
Персонализированные программы наставнической деятельности педагогических работников образовательной организации.pdf