Пластилиновый мир

Кружок проводится один раз в неделю по 15-20 минут, форма проведения подгрупповая, стоимость 300 рублей в месяц.

Руководитель кружка: Бобылева Ольга Николаевна, педагог высшей квалификационной категории.

Актуальность программы.

Проблема развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста всегда остро стояла перед педагогами и родителями. Известный педагог В.А.Сухомлинский сказал: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». Движения пальчиков тесно связаны с головным мозгом, от этого быстрее развиваются интеллект, воображение, даже осанка. Значит, чтобы развивался ребенок и его мозг, необходимо тренировать руки.

Учитывая важность проблемы по развитию ручных умений и тот факт, что развивать руку ребенка надо начинать с раннего детства, мною была разработана программа «Пластилиновый мир».

Лепить из пластилина одно удовольствие. Он мягкий, податливый, его не нужно сушить и обжигать.

Лепка из пластилина – занятие не только очень приятное, но и полезное для ребенка от года. Во время лепки развивается правое полушарие головного мозга, которое отвечает за творческое мышление, мелкая моторика рук, стабилизируется нервная система. У ребенка формируется понятие о форме и цвете, расширяется представление об окружающем мире. От развития мелкой моторики зависит логическое мышление, внимание, двигательная и зрительная память, воображение, координация движений.

Специфической чертой лепки является ее тесная связь с игрой. Объемность выполненной фигурки стимулирует детей к игровым действиям с ней. Занятия с детьми творчеством любого вида способствуют разностороннему развитию ребенка.   

Программа имеет художественно - эстетическую направленность.

      Программа направлена на организацию дополнительных занятий с детьми младшего дошкольного возраста. Представленная программа построена на принципах развивающего обучения и направлена на всестороннее гармоничное развитие личности детей через развитие интеллектуальной активности.

      Актуальность программы   определяется ее ценностью, так как она предполагает в себе интеграцию нескольких образовательных областей, а это необходимое условие для организации воспитательно – образовательного процесса в условиях введения ФГОС.

      Новизна программы «Пластилиновый мир»: при разработке данной программы отбирались наиболее интересные доступные темы, сюжеты, которые смогли бы завлечь ребенка и помочь ему раскрыться. К каждому занятию подобраны соответствующие игры с движением, пальчиковая гимнастика, разминка для рук. Для решения поставленных задач на занятиях максимально используются все анализаторы ребенка; слуховой, зрительный, тактильный и т.д.

Образовательная деятельность целиком проходит в форме игры. Игровые приемы обеспечивают динамичность процесса обучения. Использование игр помогает активизировать деятельность детей, развивать познавательную активность, наблюдательность, внимание, память, мышление.

       Педагогическая целесообразность программы «Пластилиновый мир» объясняется тем, что в ней основной материал – пластилин, а основным инструментом является рука (вернее, обе руки), следовательно, уровень умения зависит от владения собственными руками. Данная техника хороша тем, что она доступна детям разного дошкольного возраста, позволяет быстро достичь желаемого результата и вносит определенную новизну в творчество детей, делает его более увлекательным и интересным, что очень важно для работы с детьми.

      Отличительные особенности данной программы заключаются в том, что она основывается на дидактических принципах.

Принцип наглядности – широкое использование зрительных образов, постоянную опору на свидетельства органов чувств.

Принцип доступности изучаемого – все задания подобраны с учетом возраста и индивидуальных особенностей детей.

Принцип систематичности – обучать, переходя от известного, к неизвестному, от простого к сложному, что обеспечивает равномерное накопление и углубление знаний, развитие познавательных возможностей детей.

Принцип комфортности – атмосфера доброжелательности, вера в силы ребенка, создание для каждого ребенка ситуации успеха.

Методы обучения, используемые в работе, соответствуют возрастным особенностям воспитанника и не дублируют образовательную программу ДОУ.

Объем курса 32 занятия в год (1 раз в неделю по 15 минут) с октября по май. Программа рассчитана на 1 год обучения, для воспитанников 3 – 4 лет.

Формы обучения: занятия проводятся в кружке с группой воспитанников в количестве 8- 10 человек.

Цель программы:

·                  Развитие мелкой моторики рук, через освоение различных приемов       лепки.

·        Развитие творческих и художественных способностей ребенка посредством самовыражения через изготовление поделок из пластилина.

·        Создание условий для развития творческих способностей младших дошкольников, их эстетического развития.